培训内容：
　　二学员面对面、手推手，在二条钢缆上前进…… 队员之间只有相互沟通、相互认可、相互信任、才能更好的完成此向任务。

活动目标：
　　团队协作、角色分担、提高队员之间的沟通和协作的能力与技巧；思维创新、突破自我限制，创造性的解决问题。

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培训内容：
　　在背景音乐的烘托下，由智典工作人员演示，大家一起展示一首手语歌曲《感恩的心》，表达对公司、对团队、对同伴的感谢之心。使活动达到高潮。

培训目标：
　　每个人生活在这个世界上，从出生到长大，从少年到成年，从为人子女到为人父母，经历多少坎坷辛苦 ? 谁没有经历孤独难耐？谁没有感受惆怅郁闷？又有谁没有发现自己的脆弱不堪？还曾记得在心灵的荒漠，在寂寥的空谷，是谁伸出温暖的双手，关爱、呵护、扶持、安慰着你？让爱的暖流注入心田？

　　让我们拥有一颗感恩的心——感谢他人，感谢命运。在这一刻，你会惊奇的发现：世界原来如此美好，人们原来如此友善。因为拥有这一分感恩的心，你的心灵也会而变的宽广无比！！让我们舞动双手，纵情歌唱，一起感受这颗——“感恩的心”！

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培训内容：
　　每队分为两个小组，分别安排在两个房间里，发给同样的材料及工具，要求学员在规定的时间里造出一座心灵之桥，要求桥要统一、美观及耐用。

培训目标：
　　增强沟通协作技巧；培养合作技能。

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培训介绍：
　　队员统一站在环型道具内，齐心协力，步调一致通过约 20米的距离。

培训目标：
　　1、核心领导在团队中的作用
　　2、怎样运作决策的支持系统
　　3、怎样处理决策的权威性和民主化

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培训介绍：
　　1 、在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格，每个方格的大小以能站一人为标准。
　　 2 、将各队学员分成两组，一组从左边最后的方格开始，依次每个人各站在一个方格内。另一组则从右边最后的方格开始，依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格，两组人员相对而站。
　　 3 、小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。要求如下：
　　　　 A.每次只能有一个人进行移动；
　　　　 B.人只能前进不能后退；
　　　　 C.人不能离开方格；
　　　　 D.只能绕过对方一个人，不能绕过两个人以上；
　　　　 E.一个方格内只能有一个人。

培训目标：
　　1、发挥团队合作精神是寻求解决问题的很好方法
　　2、领导的作用

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培训介绍：
　　1、每组12个人，团队要创造出一个怪兽，这只怪兽要有11只脚和4只手在地上。
　　2、全体人员必须连接在一起成为一个整体。

培训目标：
　　1、培养团队协作精神
　　2、训练团队创新意识

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培训介绍：
　　每队在教练的监督下，全部被蒙上双眼，并不许说话的情况下，完成一组数字的排列工作。在这个过程中最常用的沟通方式，语言、表情等等都被禁用，就需要大家在思维上有所创新，采用其它的沟通方式，并能被他人接受。

培训目标：
　　打破思维定式，勇于创新，培养团队的协调性。

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培训介绍：
　　全队人被蒙上双眼分成三小组，第一阶段，三个小组各利用一根绳子做出一个正方形、一个圆形、一个三角形；第二阶段三个小组把这三个图形合并成一个房子形状。

培训目标：
　　领导核心的建立；双向沟通；多部门合作的效率性；管理者有效的管理

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培训内容：
　　全队人分成两排躺在地上，向上伸出双手将一个队友托着从队头传到队尾。

活动目标：
　　通过肢体上的密切接触快速增进人与人之间的关系；突破一些限制性观念；体会融入团队的快乐及在团队中的归属感。

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培训内容：
　　将一根木棍放到所有队员的手臂上，要求大家齐心协力把它放到地面上，能够完成这个项目说明你们的团队已经具备了很好的协作能力。事实上，做好这件事很困难。

活动目标：
　　1、体会到队员间的抱怨对于团队的危害性，找出正确的办法来处理工作中出现的问题。
　　2、在一个团队中如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。这个项目将告诉大家“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
　　3、培养大家对工作的责任感。
　　4、提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
　　5、统一的指挥对于团队成功起着至关重要的作用，使大家认识到要想做到统一的指挥需要所有队员共同努力。

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培训内容：
　　以队为单位，队与队之间的竞赛，在行进过程中步调一致的前行，最先到达终点的队伍为获胜队。

活动目标：
　　培训团队的通力合作。使队员认识到整体绩效的提升是建立在个体的基础之上，所以个体能力、素质和与他人配合的方法的快速提升对企业成长尤其重要，是企业建立学习型组织的关键步骤。并将良性的竞争乐趣溶入其中。

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培训内容：
　　学员围成一圈坐下，用扑克牌抽取的方式将参与者分成好人与杀手，但彼此不能暴露身份，培训师法官，所有参与者听从法官的口令，不得作弊，直到好人杀光杀手或者杀手杀光好人为止。

活动目标：
　　不要相信自己的直觉；人民群众的眼睛并不雪亮

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培训内容：
　　培训师发给每个队员一份任务书，所有队员不得用语言沟通，不得用纸笔交流，不得把任务书拿给别人看，在一小时内，按任务书的要求造出一座塔。

活动目标：
　　增强沟通技巧；培养合作技能。任务看似简单，实则技巧性极强，需要任务执行双方要充分沟通，相互协作，看似相互矛盾实则相互统一。

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培训内容：
　　有限的时间，有限的资源，全体人员及所用器械在不触网的情况下一起翻越 2.5 高的绳网

活动目标：
　　1、合理分析资源，有效利用资源，以终为始
　　2、构建融洽积极向上的氛围，正视困难，调整心态，影响他人项目管理流程：计划、执行、监督、调整
　　3、完善管理环节，规范管理制度，精细操作
　　4、领导的角色定位，把握全局，集思广益，寻找最利于团队的方法
　　5、调动个体积极性，挖掘潜能，主动补位，发挥优势
　　6、大胆尝试，主动沟通，主动寻求帮助

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培训内容：
　　 人与人的紧密距离容易产生复杂的人际关系，怎样看待？怎样自处？怎样解决？更关键的是怎样获得同伴的支持协作、变分力为合力？这个“游戏”会给你一些启发。

活动目标：
　　人与人的紧密距离容易产生复杂的人际关系，怎样看待？怎样自处？怎样解决？更关键的是怎样获得同伴的支持协作、变分力为合力？这个“游戏”会给你一些启发 ； 对于已经想到的方法是否贯彻到底？由于什么原因没有执行到底？是否认真观察和思考局面的变化，一些有效的尝试是否被发现，并贯彻执行了？沟通与倾听，如何在最短的时间内进行有效沟通。

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培训内容：
　　人们总以为话语是最好沟通媒介，假如不能说话，你能不能让同伴理解你的所思所想？

活动目标：
　　了解沟通的本质；换位思考；有效沟通的关键因素；突破沟通障碍

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培训内容：
　　全体组员均挤在一个狭隘的空间里，如何相安共处并完成挑战性任务？

活动目标：
　　团队同心协力创造成功；团队合作与思考；体会个人在团队中的重要性； 激发团队奉献精神

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培训内容：
　　通过一定的规则使队员们编织了一个人组成的结，如何在纷乱的事物中寻找出解决问题的办法？

活动目标：
　　沟通与倾听；勇于尝试与实践；突破惯性思维；合理方法的选择；把握事物的规律与解决问题的关键

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培训内容：
　　当你在完成任务的过程中陷入迷局，你会得到同伴的支援吗？让学员体会沟通的方法有很多，当环境及条件受到限制时，你是怎样去改变自己，用什么方法来解决问题。

活动目标：
　　团队默契协作与主动沟通；同心协力是团体成功之机会；体验新团队的成熟过程；体验高绩效团队管理的基本原理；制定解决问题的步骤和方法。

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培训内容：
　　本项目是集体合作检验、气氛融洽的团队项目，由“不可能”到“可能”，由“不相信”到“自信”，由“怀疑”到“成功”，学员的心态为层层递进式的心理状态，团队犹如一张轮盘前行......

活动目标：
　　团队的沟通与协作；没有完美的个人，只有完美的团队。

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培训内容：
　　在规定的 时间里，有特殊的产品，一个似乎毫不相关的其它剧情，你们的团队能够将它们完美结合，成就一个优秀的推广方案呢？

活动目标：
　　团队创造力培养与突破性思维；团队角色分担；团队协作与默契沟通；多角度思考与表现力

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培训内容：
　　发给各队画布、颜料、画笔、水桶等，全体队员共同描绘美好的未来。

活动目标：
　　通过展望未来，反映学员对未来充满信心，充分表达出一种坚强的事业心；我们将用自己的双手托起辉煌的明天，用自己的双脚奔向事业的高峰，充分表达出一种强烈的责任感；全体员工心灵的呼唤——协手同心，共创辉煌！

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